Nhạc sĩ Phương Uyên hào hứng chia sẻ về ý tưởng âm nhạc với 6 liên khúc đặc biệt của 6 tác giả quen thuộc: Lê Thương, Trịnh Công Sơn, Bắc Sơn, Thanh Sơn, Trần Tiến và Phương Uyên.
– Vì sao chị những nhạc sĩ này mà không phải là những tên tuổi khác?
Tôi chỉ cố gắng chọn ra những bài hát phù hợp với ý tưởng tranh đấu của đêm nhạc. Từng nhóm 3 thí sinh, nhóm ca sẽ hát một liên khúc 3 sáng tác của một nhạc sĩ để sau đó chọn ra 2 bé đi tiếp vào vòng trong.
Công việc của giám đốc âm nhạc cho một cuộc thi dành cho trẻ em khó hơn cho người lớn rất nhiều. Kho nhạc thiếu nhi thì nhiều nhưng không đủ độ khó để các con có thể biểu diễn và thi thố trên sân khấu lớn. Việc đi tìm những sáng tác không có chủ đề tình yêu đôi lứa để các bé có thể hát được thật sự là một thử thách.
Các tác giả được tôi chọn đưa vào đêm thi ở vòng Tranh đấu là những người có những sáng tác về tình yêu quê hương, đất nước, tình cảm giữa con người rất phù hợp với các bé. Riêng tôi có được may mắn hơn nhiều tác giả khác là có nhiều ca khúc chủ đề về tình cảm trong xã hội, gia đình như bạn bè, bố mẹ, ông bà. Điều tôi quan tâm là các thí sinh có được bài hát hay để thi và khán giả được xem một đêm nhạc chất lượng.
– Lựa chọn những ca khúc khó có phải là ép các bé ‘mặc chiếc áo quá khổ’ không?
Các bé khi tham gia vào chương trình đều được ekip tạo điều kiện để luyện thanh và nâng cao kỹ năng ca hát. Đối với tôi, các bé là những học trò nhỏ. Suốt thời gian dài đồng hành, tôi hiểu rõ từng bé có những ưu điểm và khuyết điểm gì. Đó cũng là cơ sở để tôi chọn lựa bài để bé có thể thể hiện tốt nhất trên sân khấu. Mỗi lần chọn bài, tôi đều hỏi ý các bé xem có thích không, có muốn hát bài đó không chứ không áp đặt. Với trẻ em, không thể áp đặt rồi bắt các con làm tốt được.
Nhiều phụ huynh khi nghe chọn bài cũng có phần ‘hốt hoảng’. Nhưng khi thấy các con tập bài nhuần nhuyễn lại bất ngờ vì khả năng của con mình.
– Chị có gặp khó khăn nào với đêm nhạc này không?
Khó khăn nếu có cũng do tôi tự tạo ra. Như với nhạc phẩm của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn, vốn dĩ nó nặng về nội dung chứ hình thức, cấu tứ lại đơn giản. Tôi phải suy nghĩ để tìm cách làm cho phần thi hấp dẫn hơn kịch tính hơn bằng cách cho nâng tông 7 lần trong liên khúc này. Hay như Khánh Hà trong tập 8 sẽ lần đầu tiên khoe giọng gió theo kiểu opera trong ca khúc “Sắc màu” của nhạc sĩ Trần Tiến.
Các huấn luyện viên trong khi bàn bạc với tôi về bài thi của các bé cũng xảy ra tình trạng “thương gà nhà”, thuyết phục tôi giảm bớt độ khó cho các con. Tôi chia sẻ thật là cuộc thi này cũng giống như các kỳ thi học sinh giỏi, đề bài khó mới phân loại được thí sinh.
Nói tôi khó là 1 thì thí sinh phải khó đến 10. Không chỉ phải đối mặt với những bài hát khó mà ở vòng này tôi còn đưa các bé vào phần dàn dựng cùng đạo cụ và vũ đoàn. Các bé phải vừa hát, vừa thuộc đường dây ra vào của các bên hỗ trợ để phối hợp thật nhịp nhàng.
– Cũng có nghĩa là các bé hát hay và tốt cũng chưa chắc sẽ vượt qua được vòng thi này?
Các cuộc thi học sinh giỏi hay các trận cầu đỉnh cao vẫn thường nói về phong độ. Các cuộc thi ca hát cũng vậy, các bé có thể luyện tập rất tốt, rất nhuần nhuyễn nhưng khi lên sân khấu lại thiếu may mắn do sức khỏe, tâm lý bản thân hay do yếu tố bên ngoài chi phối làm phần trình diễn không được như ý. Giới biểu diễn của tôi vẫn gọi nghề này là “nghề Tổ đãi” cũng là vì thế.
Tôi luôn nói với các con cuộc thi nào cũng có người thắng và người ra về. Quan trọng là các con đã có một sân chơi thật vui, những trải nghiệm mà những bạn bè đồng lứa không phải ai cũng có, và nhất là những người bạn từ mọi miền đất nước cũng như tình cảm của khán giả ở khắp nơi.
Theo TH/Xe và Thể Thao
